昨天地午，一个寻常的冬日午后，阳光从窗户斜穿入北京大学形而上学楼101教室，在红棕色木墙上投下一派轻柔的光影。如闲居一样，这间可容纳150东谈主的教室高朋满座，学生们耳不旁听地听北京大学历史学系教会评释参餬口课程《中国古代官僚等第轨制参谋》。

讲到历代车驾等第轨制的一处时，阎步克的口吻不自觉地带上了笑意：“‘官吏不啻车生耳’，这里的‘车生耳’是什么有趣？为什么仕进了，车就会生出耳朵呢？这里的车耳，就是轓，是车的挡泥板。”一番图文并茂的解释后，阎步克玩笑谈：“仕进作念到一定进度，车上就会有这个挡泥板。”台下同学们也发出低低的笑声。一种关系常识、学问的愉悦神情，在此间流溢。

这是北大课堂中常见的场面，但对跻身这少顷空中的东谈主而言，这刹那的师生相得，大要即是值得一世试吃的闪光时刻。

这，是阎步克退休前在北大上的终末一堂课。

同学们在课后发一又友圈眷恋，滑动稽查更多

在北大多样版块的好课推选名单中，总有几门历史课被频繁说起：“中国传统官僚政事轨制”“秦汉魏晋南北朝政事历程”。这些课程的任课教师王人是阎步克教会。

阎步克自1988年7月在北大获历史学博士学位后，留校任教于今，一直竭力于魏晋南北朝古代政事史方面的教学和科研。

12月17日，阎步克在本学期开设的本科生课程《中国传统官僚政事轨制》结课。讲台虽辞，学问长存。许多同学自愿在应付平台发文记录这一时刻。

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北京大学视频号下的辩驳

桃李不言，下自成行

三个小时的光阴悄然滑过，阎步克停驻播放的PPT，口吻安靖地告诉各人：

今天这终末一节课，除了选课的同学，还有许多外校、外地的同学来到现场。让我嗅觉教师生存的限度是一件轻柔、繁华的事情。

掌声持久握住，映着窗外的暮色迷茫。同学们纷纷走上讲台献上我方准备的花束，排起长长的军队请阎老师签书眷恋。

从教三十余载，幽默敬爱是阎步克讲课中最招引学生的特色。诙谐的言语不仅令学生得益无数印象深刻的转瞬，更将个东谈主履历和推行摆设融入其中，成为学生阐发抽象历史成见的钥匙。

“在场感”，是异邦语学院2024级硕士生曾申奥对阎老师课堂体验的综合形色。“那份蕴含于老师言行行动间的灵巧与幽默，在讲课现场尤为亲切可感，带给你完好意思不同于不雅看视频的千里浸式体验。”中学时期，对春秋战国历史陶醉的曾申奥就已通过蚁集视频中对阎步克老师有了深刻的印象，《从爵本位到官本位》一书尤其为他通达了新的历史视角。着实有契机坐在课堂现场后，在时局有学生专注凝听、在老师的感染下时而爆发出讪笑的氛围，为他带来了常识上的荒芜愉悦，也疲塌消弭了他对历史学者威严形象的领略滤镜。

言及《礼记》中的“五十杖于家，六十杖于乡，七十杖于国，八十杖于朝”，阎步克便拿出私用的古代形制的手杖，满怀笑意地将我方的年岁套用在古语中印证，引得全场纷纷拍照。

关于历史学系2024级博士生李祎凝而言，阎老师对他感染最深的是其纷乱的常识视线和对跨专科跨限制表面的娴熟诓骗。在日常教学中，阎步克群策群力地吸纳政事学、社会学、组织学等多方前沿视角，从不困囿于单一的常识框架。阎步克曾提倡，好的成见会成为有劲的分析器具，荧惑学生卓越生涩的表面，蚁集中国历史的内容，创制出一套更具有解释性，也更相宜中国古代语境的成见体系，以更贴切、更深刻地评释历史，不雅照这片地皮与东谈主民的昔时，咫尺与将来。

历史是一门延续端淑、指导东谈主类反念念和相识本身的学科，教学的传授施展着举足轻重的作用。深受田余庆先生的影响，阎步克长久在一线教学中倾注大批心血，坚握在教学奉行和与学生的相似中发现新的问题、产生新的相识。

算作本学期《中国古代官僚等第轨制参谋》的课程助教，历史学系2023级博士生洪景涛见证了老师不啻一天备课到凌晨的使命景况。考古发现、文件纪录、学术争鸣……历史的多元性在阎步克的课件中尽数收纳，以图文并茂、逻辑严实的格式呈现出明晰的常识条理，起劲在每一堂课有限的时空中，为听者勾画出一幅波浪壮阔且详尽入微的历史长卷，指挥学生以意思意思为引，在中中端淑千百年的长河中溯源而上、不懈求索。

在阎步克的门放学生眼中，这是一位严格而慈悲的导师，魏晋南北朝史专科标的的各人庭也像一个“松散而亲密的同盟”，师门氛围一如课堂般融洽。算作领头东谈主的阎步克，既会对学生提倡较高条件，强调文章要杀青纷乱与深通兼备，也注重让每一个东谈主的个性得到最猛进度的舒展，给以学生充分的选题解放，培养学生我方的问题矍铄和寂静念念考智力。

而一位优秀的师者和学者，不仅在学术上有着深厚的造诣，更能用我方的温雅和诚实感染身边的每一个东谈主。靠近讨教问题的学生，阎步克总会忘我坦诚地共享我方的通盘观点，荧惑学生辰后与他共享新的参谋着力，更会无比进展地修起课后纵使是东谈主山东谈主海的签名恳求，一笔一划地在日历与姓名旁落下堤防的“赐读”二字，献上对每一位读者的尊重与谢忱。

讲台上的“无缺办法者”

“大学讲台对我来说太玄妙了，一时横目而视，只可勉力为之。”初登北大讲台时的情景仿佛还百里挑一在目，转倏得，阎步克已在讲台前提拔三十六载。

每个学期，他王人定期而至，为学生开设一系列敷裕深度和广度的基础课与通识课。他的课程也老是供不应求、高朋满座，有些北大学生以致从大一就期待能够选上阎老师的课，但是周边毕业也未能称愿；稍晚一些到达教室的学生，常常发现座位已满，只可站在边缘凝听。

每当课程限度，教室里老是东谈主头攒动，学生们纷纷围向前向阎步克讨教问题。他也老是耐性详尽地解答，常常铺张数小时才离开教室。阎步克说：

这样多年的教学生存，带来许多承诺，在课堂上忽然察觉到我方的评释让全场全神灌输了，那种嗅觉就很好意思好。

听过阎步克讲课的东谈主，总对他的PPT印象深刻。2000年支配，出现了PPT教学的新技巧，阎步克率先学习给与，他把这归结为我方的“动手”意思意思：“比起历史学来，我更可爱那些需要动手、跟电器关系系的东西。”参加了学校的POWER POINT培训后，阎步克便运升沉手制作“中国古代史”这门课的课件，为此，他整整忙了一个夏天。开学后在课堂上试用，学生的反响相等好，以致一些之前听过这门课的同学又来听一次。

新冠疫情时间，阎步克赴北好意思省亲，不意因航班停飞而淹留。靠近13小时的时差和14000公里的距离，阎步克仍谨守在教学一线，以“线上主播”的身份，搭建了一节节跨时空的网上课堂，为学生提供了三门精彩课程。

阎步克平庸念念索怎么才能让PPT抒发愈加显然、神情愈加好意思不雅，对PPT再三修改，偶然在屏幕前备课到凌晨五六点，节略休息洗漱后便去趁早上八点的课程。课后，他还会对PPT进行加工，修补新发现的迂回，依据每年课堂反应连接调遣。2020年，他针对疫情时间线上教学的新特色，从头制作了近600张幻灯片。即使需要付出更多的时期和心血，他也乐在其中，“因为讲课时更明快运动了”。在课堂上给学生传达好的教学内容，是他锦上添花、连接纠正课程内容的最大能源。

从我方课件中的大小任性、字字接头到回复日常邮件、“较真”学生论文中的标点标志和注目方法，阎步克将严谨和一点不苟贯彻到教学、治学和生活中的方方面面。

在阎步克看来，评释历史学不仅是一份使命，更是历史与端淑传递的路子。

当代社会的高级陶冶日益发达与普及，本科学习疲塌酿成了一种素质陶冶。历史专科提供了一种格外的西席，让咱们通过回溯东谈主类端淑历程，而了解一种寻肄业识的妙技与路子，深化对生活与社会的阐发。领有这种素质，对将来行状生存会有无形的匡助。

“捂热”一块历史学的“石头”

1978年，阎步克从北大荒来到北京大学报到，那是收复高考后的第二年，他靠着背得滚瓜烂熟了的百十来页温习贵府，考上了北京大学历史学系。但是，他场合的中学不开设历史课，大学之前，他一天历史课也没上过。

初入北大时，阎步克曾经感到阴暗，入学后有好一段，他不知谈怎么念书作念条记，下课了也不知谈干些什么。投入历史参谋，对阎步克来说是一个随着嗅觉走、随着念念考走的经由。

北大也当令地给以了阎步克历史学的发蒙。在北大的课堂上，阎步克构兵到诸位老师、学者，他们的谈德文章令东谈主景仰；藏书楼里的普遍竹帛让他赞佩寰球之大；北大的解放空气，使东谈主修葺一新。阎步克坦言：

我领先对历史并莫得格外的意思意思，但哪怕是一块石头，放在怀里捂深入，也会热乎起来。

在潜心研读中，历史这块“石头”越捂越热，成为阎步克心中的一颗种子。

大三时，阎步克写了一篇关系先秦“信”不雅念的文章，被《历史参谋》发表，这成为他投考参餬口的一块“垫脚石”。阎步克在本科时曾听过田余庆先生的秦汉史课程，深为田先生安靖不迫、诓骗自如和深重私有的评释所招引，是以联想考田先生的参餬口。“壮着胆子上了田先生的家门，说我方想考研，又奉上了发表的文章。那时田先生忽闪其词。第二次去的时候，田先生有了笑貌，示意泄气给与，”阎步克说谈。就这样，他运转了魏晋南北朝史的学习。

即使读了研，阎步克仍然感到对历史的学科传统缺少阐发。恰是在与田先生的日常相似中，听着他对东谈主物、事件的评判，阎步克摸索到治学门径。田先生对同学们的论文会相等进展地逐字修改，连标点标志也不放过，他常常请示学生，作念学术最迫切的是普及我方的学术教训，而不是为求发表去写一些“急就章”“愿意有一些东西莫得写出来成为缺憾，也不要因为写出来的东西区别格让我方后悔。”田先生严谨持重的治学气派和治学法子，成为阎步克的学术标杆。

十年后，阎步克留在了北京大学任教，不仅参谋历史学，也评释历史学课程。这方讲台，一站即是三十六载。这个学期，阎老师开设的两门课程王人先后迎来终末一课。在教学生存的尾声，他深情传话同学们：

但愿你们在任业生存限度的时候，也能有近似的场景。我笃信，你们的忙绿使命、以诚待东谈主，也能为我方获得这样一个场面。

桃李不言，下自成行。那些春风化雨般的贤明与热忱，是一代师者的奥密风姿，是陈酿般悠久甘醇的岁月，冉冉陆续地淌过阎步克的古稀之年。

阎步克：北京大学历史学系 教会

学历与教学履历：

1982年获北京大学历史学系学士；1985年获北京大学历史学系硕士；1988年获北京大学历史学系博士；1988年在北京大学中国古代史参谋中心任教于今；1993年任教会于今

参谋标的：中国古代政事轨制史‍‍‍‍‍‍‍‍‍

主要担任教学课程：

秦汉魏晋南北朝政事历程

中国传统官僚政事轨制

中国古代官阶轨制

中国古代政事与文化

中国古代官僚等第轨制参谋

魏晋南北朝史参谋

中国古代史学史参谋

主要著述：

《察举轨制变迁史稿》，辽宁大学出书社1991、1996 ，北师大出书社2021

《士医师政事演生史稿》，北京大学出书社1996

《品位与职位：秦汉魏晋南北朝官阶轨制参谋》，中华书局2002

《波峰与波谷：秦汉魏晋南北朝政事端淑》，北京大学出书社2009

《从爵本位到官本位：秦汉官僚品位结构参谋》，三联书店2009

《服周之冕：〈周礼〉六冕礼法的荣枯变异》，中华书局2009

《中国古代官阶轨制引论》，北京大学出书社2010

《酒之爵与东谈主之爵：东周礼书所见酒器等第礼法初探》，三联书店2023

《席位爵与品位爵：东周礼书所见饮酒筵次与爵制演生参谋》，上海古籍出书社2004

开首 | 北京大学融媒体中心、北京大学历史学系

笔墨、裁剪 | 刘文欣、尹乐怡

图片 | 曹梦瑶、翟梦坤、卢赞

排版 | 唐儒雅

责编 | 曹梦瑶

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